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Come fare il grafico di una retta

Impara a rappresentare una retta sul piano cartesiano con questo tutorial.


Il procedimento si sviluppa in tre fasi:

  1. Individuare l’equazione della retta ed esplicitarla;
  2. Individuare due valori per la variabile x;
  3. Disegnare la retta passante per i punti trovati;


1.
Individuare l’equazione della retta ed esplicitarla

Per disegnare una retta dobbiamo conoscere la sua espressione matematica, la quale si può presentare in forma implicita o esplicita. In tal senso esplicitare l’equazione della retta significa esprimere il valore dell’incognita y rispetto all’incognita x. L’equazione di una retta esplicitata sarà dunque:

y = mx+q

dove m è il coefficiente angolare della retta, ovvero la sua inclinazione, e q è una costante che esprime “l’altezza” della retta, ovvero la sua distanza dall’asse delle ascisse (asse x), nei punti in cui x=0, ovvero sull’asse delle ordinate (asse y).


2.
Individuare due valori per la variabile x

A questo punto disegnare il grafico di una retta sarà un gioco da ragazzi. Basterà infatti sostituire alla incognita x due valori del piano cartesiano. Ad esempio: poniamo di avere la retta

y = 2x + 3

per avere il grafico di questa retta basterà sostituire due punti di coordinate x0 e x1. Sostituiamo ad esempio i punti di coordinate x0 = 0 e x1 = 1. Per tali valori di x la y assumerà i valori:

y1 = 2*0 + 3 = 3

y2 = 2*1 + 3 = 5

I nostri punti avranno dunque coordinate:

P0 = (0,3)

P1 = (1,5)



3. Disegnare la retta passante per i punti trovati

A questo punto non ci resta che individuare i due punti sul piano cartesiano e siccome per due punti passa una ed una sola retta, disegniamo finalmente la nostra retta.

Come si vede dal grafico la retta è passante non solo per i due punti dati. Infatti l’equazione vale per tutti i valori di x e y nel campo dei numeri reali R.

Da notare che sono stati scelti i valori di x più semplici da calcolare! Ricordate: il matematico usa molto il cervello e poco la penna, mai complicarsi la vita!


Scritto da: Roberto Bruno